ARKIB : 23/08/2005
Oleh: AZLINARIAH ABDULLAH
(Wartawan Utusan)
TINGGAL tidak sampai 10 hari
lagi kita akan menyambut Hari Kemerdekaan kali ke-48 pada 31 Ogos ini.
Seperti biasa pelbagai acara
diadakan bagi menyambut hari yang maknanya kita telah terlepas dan bebas
daripada cengkaman penjajah itu.
Dan setiap tahun sejak tiga
tahun sudah, bermula 17 Ogos hingga 16 September negara turut menyambut Bulan
Kemerdekaan dengan antara lain seluruh rakyat diajak bersama-sama menyemarakkan
bulan penuh dengan makna itu.
Antara lambang kita menyemarakkan
tempoh sebulan sehingga pertengahan September itu ialah dengan mengibarkan
bendera Jalur Gemilang, melaungkan Hari Kemerdekaan dan menyanyikan lagu Hari
Kemerdekaan.
Ia sekali gus membangkitkan
semangat patriotisme atau maknanya mencintai negara dengan segala macam bentuk
sekalipun.
Sama ada disedari atau
sebaliknya, kempen Bulan Kemerdekaan telah berlalu kira-kira seminggu lalu.
Tetapi malangnya, kelihatan
masih tidak meluas bendera Jalur Gemilang dikibarkan di kenderaan, di rumah
atau di pejabat.
Jawapan `barangkali masih
terlalu awal untuk berbuat begitu' bukan perdebatan di sini.
Meskipun begitu di media cetak
dan elektronik, semangat Hari Kemerdekaan mula `membakar' menerusi iklan dan
tulisan selain alunan lagu `Bahtera Merdeka' walaupun ia juga bukan begitu
kerap.
Hal ini memungkinkan ia
menjurus kepada satu perkara iaitu kebimbangan mengenai tahap patriotisme
generasi muda zaman sains dan teknologi yang terdedah kepada arus pemodenan,
langit terbuka dan unsur-unsur luar semakin merosot.
Golongan muda merupakan elemen
terpenting dalam formula Malaysia untuk memacu kejayaan yang lebih cemerlang
dan gemilang pada masa depan.
Justeru isu patriotisme di
kalangan golongan ini sentiasa dan terus menjadi persoalan perbincangan yang
menarik.
Kalau demikian keadaannya,
persoalan lain ialah apakah semangat kecintaan itu nipis, dipinggirkan atau
jika ada sekalipun bagaimana golongan tersebut menterjemahkan perasaan terbabit.
Dalam memperkatakan hal ini,
profesor dalam bidang sejarah, Prof. Datuk Ramlah Adam berkata: ``Patriotisme
amat luas ertinya, ia bukan isu politik atau gimik selain tidak sekadar
semangat.
``Ia melibatkan seluruh rakyat
dan menjadi persoalan kewarganegaraan, kemerdekaan dan kedaulatan serta
merangkumi aspek-aspek keyakinan, keberanian, kebijaksanaan, kesungguhan dan
kesinambungan,'' jelas beliau, yang juga Pengarah Perbadanan Muzium Melaka
(Perzim).
Ditanya satu soalan, beliau
yakin generasi muda masih patriotik cuma tumpuannya mungkin berbeza walaupun
pada hakikatnya ia tetap bertunjang pada makna yang sama, iaitu cintakan secara
mendalam kepada tanah air.
Dalam satu tulisannya,
Allahyarham Kamaluddin Muhamad atau lebih dikenali sebagai Keris Mas ada
menyebut bahawa bagi generasi yang hidup pada zaman penjajahan, fokus
patriotisme ialah memperjuangkan kemerdekaan dan generasi selepas itu
menumpukan patriotisme ke arah mengisi kemerdekaan.
``Di zaman konfrontasi, fokus
patriotisme ialah mempertahankan kedaulatan negara yang baru dibentuk dan
mereka yang melalui pengalaman peristiwa rusuhan kaum 13 Mei misalnya matlamat
ialah memperkukuh dan meningkatkan perpaduan rakyat,'' kata Ramlah.
Kini dalam memacu negara dalam
arus pembangunan pesat, fokus patriotisme ialah mempertahankan kedaulatan
ekonomi negara pula, tambah beliau.
Begitu halnya soal patriotisme
yang diterjemahkan oleh generasi muda. Ia pasti tidak sama walaupun bukan
berbeza.
Sebagai contoh, mereka terlibat
dalam larian, ekspedisi, bacaan puisi, deklamasi sajak, lukisan, konsert,
teater atau mencari harta karun atas nama patriotisme, tambah beliau.
``Itu adalah terjemahan mereka
yang tersendiri dengan makna cinta kepada negara.''
Perbezaan matlamat atau fokus
patriotisme di kalangan golongan muda-mudi ini pernah disuarakan Presiden
Majlis Belia Malaysia (MBM), Datuk Saifuddin Abdullah, tiga tahun lalu.
Katanya, disebabkan `kelainan'
fokus ini MBM mengambil pendekatan baru yang lebih mesra belia, lebih segar dan
lebih berkesan.
``Kita tidak mahu wujud semacam
satu stereotaip mengenai patriotisme, seolah-olah patriotisme ialah mengibarkan
bendera, laungan, slogan, perbarisan dan perarakan pada 31 Ogos sahaja,''
katanya sebelum ini.
Ramlah turut bersetuju dengan
kenyataan Saifuddin itu.
Katanya, kita perlu keluar
daripada lingkungan tersebut. ``Jika berceramah, isi ceramah tidak sekadar
kisah perjuangan kemerdekaan. Ia perlu diadunkan dengan tafsiran penjajahan
bentuk baru, misalnya bagaimana negara yang merdeka boleh tergugat
kedaulatannya. Jika tidak dijaga kemerdekaan ini boleh diragut pada bila-bila
masa sahaja.''
Namun begitu, beliau mengakui
contoh-contoh klasik seperti kisah perjuangan golongan sebelum ini yang
berhempas-pulas, bersusah payah sebelum mencapai kejayaan adalah penting.
Tetapi perlu diingatkan bahawa
generasi muda hari ini tidak dapat menjiwainya kerana mereka tidak melaluinya
secara langsung.
``Untuk membolehkan mereka
menjiwai semangat patriotisme, contoh-contoh yang diberikan dalam ceramah perlu
pernah dilalui atau setidak-tidaknya akrab dengan mereka.
``Bagi menyemarakkan
patriotisme, nilai-nilai patriotisme `bentuk baru' perlu diterapkan, antaranya
ialah tanamkan sikap berbangga sebagai rakyat Malaysia, bersemangat setia
negara, bersemangat jati diri, berdisiplin serta berusaha selain produktif,''
komen seorang pensyarah di Jabatan Sejarah, Universiti Malaya (UM) mengenai hal
sama.
Sementara itu, Timbalan Dekan
(Akademik dan Pembangunan Pelajar), Universiti Sains Malaysia (USM), Prof.
Madya Mohamad Md. Yusoff pula berpendapat kesenangan hidup dalam sebuah negara
yang sudah merdeka tanpa melalui susah payah di zaman penjajahan melekakan
generasi muda hari ini sehingga mereka kurang menghayati erti sebenar
kemerdekaan yang dikecapi sejak 48 tahun lepas.
``Mereka mungkin leka sahaja.
Hari Kemerdekaan atau tidak, bukan persoalannya. Yang penting mereka berada di
sebuah negara yang mereka tidak merasai pahit perjuangan generasi terdahulu,''
jelas beliau.
``Remaja sekarang sebenarnya
tidak melihat penjajahan. Mereka hanya melihat kebebasan yang ada pada sesebuah
negara merdeka. Sudah tentu dari segi penghayatannya terhadap kemerdekaan
negara, ia tidak begitu ketara.''
Kata beliau, sepatutnya
generasi muda harus melihat Hari Kemerdekaan sebagai hari `keramat' yang harus
diraikan dengan penuh kesedaran, semangat bersatu padu, perasaan kasih sayang
kepada negara.
Dalam pada itu, sebagai
mewakili generasi muda, seorang pelajar universiti, Amira Asmidar Hassan, 20,
berpendapat patriotisme akan berkembang secara semula jadi jika negara mampu
melahirkan individu-individu yang cemerlang dalam pelbagai bidang hingga
mencapai kelas dunia, misalnya bidang penyelidikan perubatan dan kajian lain.
Pelajar itu juga percaya bahawa
negara yang tidak mempunyai individu-individu cemerlang yang mampu bersaing di
peringkat dunia gagal menawarkan kegembiraan kepada rakyatnya.
SUMBERArtikel Penuh:
http://ww1.utusan.com.my/utusan/info.asp?y=2005&dt=0823&pub=Utusan_Malaysia&sec=Rencana&pg=re_01.htm#ixzz4is8UVGHG
© Utusan Melayu (M) Bhd
Tiada ulasan:
Catat Ulasan